Ad, soyad, atasının adı :

• Gülnarə Nizami qızı İsmayılova

Təvəllüd :

• 27. 07. 1976

Əlaqə :

• İş telefonu :

• Mail : gulnara.ismayilova @adpu.edu.az

Təhsil : Ali

• Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti. Kimya – biologiya fakültəsi
• Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti. ( Magistratura )

   Elmi adı :

• Kimya üzrə fəlsəfə doktoru 

İş fəaliyyəti :

• 2000 – ci ildə ADPU – da Ümumi kimya və KTT kafedrasında müəllim
• 2012 – ci ildən ADPU – da Ümumi kimya və KTT kafedrasında baş müəllim

Tədris etdiyi fənlər :

• Ümumi kimya
• Qeyri – üzvi kimya
• Kompleks birləşmələr kimyası
• Müasir pedaqoji texnologiyalar
• Kimyanın tədrisi metodikası

Seçilmiş əsərləri :

• Kimyanın tədrisində ekoloji aspektin formalaşdırılması. Məqalə. Kimya məktəbdə. № 2-3. (62 – 63 ) Bakı-2018.
• Комплексные соединения хрома с гидразином. Məqalə. ADPU –nun xəbərləri. №4. Bakı. 2018.
• Okean, dənizlərin ağır metallarla çirklənməsi və şagirdlərdə ekoloji biliklərin formalaşdırılması. Məqalə. Kimya məktəbdə. №3. ( 67 ) Bakı . 2019.
• Kimya sənayesinin yaratdığı ekoloji problemlər. Tezis. Bakı. 2019.
• Комплексные соединения меди с гидразином. Məqalə. ADPU – nun xəbərləri. № 3. Bakı.2019.
• Kimyanın tədrisində eksperimentlərin mahiyyəti və həyata keçirilməsi imkanları. Məqalə. Kimya məktəbdə. № 1. ( 69 ) Bakı.2020.
• Məktəb kimya kursunun IX sinfində şagirdlərdə idrak fəallıqlarının inkişaf etdirilməsi imkanları. Məqalə. Kimya məktəbdə. № 2- 3 ( 70 -71 ) Bakı.2020.
• Orta məktəb kimya kursunda inteqrasiya yaradılması imkanları.Məqalə. Kimya məktəbdə. № 2 – 3. (70 -71) Bakı.2020.
• Məktəb kimya kursunun IX sinfində şagirdlərdə bacarıq və vərdişlərin inkişaf etdirilməsi imkanları.Məqalə. Kimya məktəbdə .№4. (72) Bakı . 2020.
• IX sinifdə kimyanın tədrisində eksperimentlərin həyata keçirilməsi prosesi şagirdlərin idrak fəallığını artıran vasitə kimi. Məqalə. Kimya məktəbdə. № 2 ( 74) Bakı. 2021.
• Ümumtəhsil məktəblərində kimya fənninin tədrisində şagirdlərdə ekoloji aspektin formalaşdırılması - Məqalə. Kimya məktəbdə. № 3. (75 ). Bakı 2021.
• Ümumtəhsil məktəblərində kimya fənninin tədrisində eksperimentlərin həyata keçirilməsi imkanları- Məqalə. Kimya məktəbdə . №3. ( 75 ) Bakı. 2021.
• Ümumtəhsil məktəblərində kimya fənninin tədrisində kənd təsərrüfatında su ehtiyatlarından səmərəli istifadə- Məqalə. Kimya məktəbdə. №1. (77 ). Bakı. 2022.
• Ümumtəhsil məktəblərində kimya fənninin tədrisində kənd təsərrüfatında gübrə kimi istifadə olunan duzların torpağa təsiri və bitki həyatında rolu- Məqalə. Kimya məktəbdə. №2. ( 78 ). Bakı . 2022.
• Müasir pedaqoji texnologiyalar – Proqram. Pedaqoji universitetlərdə magistr hazırlığı üçün. Bakı. 2022.
• Məktəb kimya kursunda inteqrasiya yaradılması imkanlarından istifadə-Məqalə. Elmi əsərlər. № 3 . ( 89) . ARTİ. Bakı. 2022.